БИЛЕТ В ДЕТСТВО

Милые воспитатели и родители деток, сегодня представляю вашему вниманию занятие: "Поможем медвежонку ухаживать за зубками".

Цель: Формировать навыки здорового образа жизни; закрепить знания детей об уходе за зубами, закрепить навыки в мытье рук, развивать речь, память, внимание. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Оборудование: костюм медведя, рюкзак с разными предметами (старая зубная щётка , игрушки, шишки), фантики от конфет, "волшебная коробочка", зубная паста и щётка новые в подарок, 2 мольберта, яблоки для угощения.

 

Ход занятия.

Воспитатель. Сегодня у на с ребятки необычное  занятие. К нам в группу пришло много гостей. Гости-это всегда праздник и радость. давайте их поприветствуем. (Здравствуйте!)

Я смотрю, ребята, что-то вы ещё не проснулись. Давайте сделаем разминку?

С добрым утром, глазки!

Вы проснулись? Да.

С добрым утром, ушки!

Вы проснулись? Да.

С добрым утром, носик!

Ты проснулся? Да.

С добрым утром, ротик!

Ты проснулся? Да.

Глазки...Смотрят.

Ушки...Слушают.

Носик...Дышит.

Ротик...Кушает.

Вы проснулись? Да!

(стук в дверь, входит мишка)

Мишка.

Здравствуйте, ребята!

Я пришёл к вам в гости!

Воспитатель. А что это у тебя торчит в карманах? (фантики).Посмотрите ребятки сколько фантиков.

Мишка. Ой-ой-ой. (хватается за щёку)

Воспитатель. Что случилось?

Мишка. У меня зуб заболел.

Воспитатель.

Мишка маму плохо слушал

И конфеты только кушал

Заболел зуб у него.

Заревел наш мишка: о-о-о!!!

Мишка, да разве можно столько много конфет кушать? Совсем о своих зубах не заботишься.

Мишка. А как надо заботиться?

Воспитатель. А ты садись, а ребята тебе расскажут, как надо заботиться о зубах. Ребята, что надо делать, чтобы зубы не болели? (чистить зубной щёткой). Сколько раз в день? (два). Когда чистят зубы? (утром и вечером). Запомнил мишка?

Мишка. Нет.

Воспитатель. Чтобы ты запомнил давайте поиграем ребятки.

Чистим зубы дважды в сутки,

Чистим долго-три минутки

Щёткой чистой, не лохматой,

Пастой вкусной, ароматной.

Чистить зубы нам не лень-

Чистим их два раза в день!

А у тебя есть зубная щётка?

Мишка. Не знаю, надо посмотреть. (выкладывает вещи из рюкзака).

Воспитатель. Ой, сколько у тебя всего! Посмотрите детки, есть здесь зубная щётка? Этой щёткой можно чистить зубы? Какой должна быть щётка? Ребята наши знают интересные стихи. Они сейчас для тебя мишка расскажут.

1. У меня зубная щётка

Она чистит зубы чётко

Раз за разом веселей

Мои зубы всё белей.

2. Чистить зубы каждый день

Нам с братишкою не лень

Чтобы не болели зубки

И не портилась эмаль

Нам потратить две минутки

Перед сном совсем не жаль.

3. Знает чуть ли не с пелёнок

Каждый маленький ребёнок

Что от все зубных напастей

Помогают щётка с пастой

Неужели свои зубы

По утрам и вечерам

Ты зубной не чистишь пастой?

Это стыд и срам!

Воспитатель. Я думаю, что теперь мишка ты запомнишь, как надо заботиться о зубах. Мы с ребятами дарим тебе новую зубную щётку и пасту. Что-то мы с вами засиделись, давайте проведём разминку.

Воспитатель. Чтобы зубы не болели, а были всегда красивыми и здоровыми их надо беречь и укреплять-кушать полезные для зубов продукты.

Мишка. А что есть и вредные продукту?

Воспитатель. Сейчас мы с ребятами поможем разобраться в этом. У меня есть волшебная коробочка в которой хранятся зубки, один зуб всегда весёлый. Почему? (он ел только полезные продукты-это фрукты и овощи). Другой зубик всегда плачет. Почему, ребята? ( он ел только вредные продукты-сладости). (Проводится игра)

"Репка,яблоко, морковка-нашим зубкам тренировка!". Сейчас мы с вами полакомимся полезным продуктом. Отгадайте загадку.

Круглое румяное я расту на ветке

Любят меня взрослые и маленькие детки!

Воспитатель. Конечно это яблоко. Но прежде чем кушать яблоко, мы должны, что сделать?(помыть руки).

Идут в умывальную комнату. Моют руки с прибаутками.

Знаем, знаем да, да, да!

В кране прячется вода!

Выходи водица!

Мы пришли умыться!

Лейся понемножку

Прямо на ладошку

Будет мыло пениться

И грязь куда-то денется!

Открываем кран-вода,

Взяли в руки мыло,

Чтоб микробов смыло

Мои пальцы и ладошки!

Посмотрите, крошки,

На свои ладошки.

А у нас ладошки

Чистые ладошки.

Воспитатель. Вот теперь можно угощаться яблочком.(кушают).

Мишка. Мне пора домой, я расскажу своим друзьям как надо ухаживать за зубками. До свидания ребятки.

Вот такое занятие я провела с детками своей группы в конце учебного года.